Développer les compétences psychosociales des élèves avec la démarche de Discipline Positive
Régulation- Empathie- Coopération- Motivation
La Discipline Positive de Jane Nelsen est une démarche concrète ancrée dans la coopération qui permet de développer les compétences psychosociales des élèves au service des apprentissages et du vivre ensemble. Elle propose aux enseignants et professionnels de l’éducation des outils concrets à mettre en place dans leur pratique.
Vous allez notamment
- Poser une autorité ferme et bienveillante à la fois
- Définir un cadre avec les élèves et stimuler l’intelligence collective par la recherche de solutions
- Créer un climat d’appartenance ancré dans l’encouragement pour développer chez les élèves le sentiment d’être capable
- Identifier des outils et grilles de lectures pour la gestion des comportements perturbateurs
- Trouver des alternatives à la punition
Equipe (établissements scolaires, établissements d’études supérieures, structures éducatives)
Dates à convenir avec l’établissement (formation en intra)
12 ou 18 heures, présentiel, distanciel ou hybride
Sur site
Sur mesure : nous adaptons le contenu, le format, le public et le lieu en fonction de vos besoins spécifiques.
Ce qu’en disent les participants :
Indice de satisfaction formations qualifiantes classe et établissement (FFC)
