Discipline Positive

Philosophie

L’approche adlérienne et la Discipline Positive encouragent le développement des compétences sociales dans un esprit de respect mutuel et de co-construction au sein des familles, des écoles, des équipes, des entreprises et des communautés.

philosophie

Les 5 critères de la Discipline Positive

Aide chacun à développer le sentiment d’être connecté (appartenance et importance). Il s’agit ici d’un des grands principes adlériens.

S’appuie sur la notion de respect mutuel et d’encouragement (bienveillance et fermeté simultanément).

Se veut efficace à long terme. L’approche s’intéresse à ce que chacun pense, ressent et apprend et à ce qui va lui permettre de s’épanouir dans le futur.

Enseigne des compétences socio émotionnelles essentielles utiles pour soi et au sein de sa communauté (le respect, l’attention aux autres, la résolution de problème, la coopération et le sens des responsabilités).

Invite chacun à découvrir ce dont il est capable (encourage l’autonomie, la responsabilisation, l’estime de soi).

Top