L’impasse de la punition et ses alternatives

Comment donner aux élèves une réponse éducative adaptée et qui à long terme permet aux élèves que l’on accompagne de modifier leurs comportements inappropriés ? La punition donne telle de bons résultats en la matière ? Que disent les études ? Et peut-on imaginer s’y prendre autrement qu’en punissant les élèves pour leur permettre d’adopter des comportements adaptés ? Béatrice Sabaté et Benjamin Moignard, co-auteur(e/s) de cet ouvrage collectif nous en parlent.

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